English

ד"ר יוסף מערבי

בית ספר אדלסון ליזמות

דקאן בית ספר ומייסד משותף

אתר אישי

תחומי מומחיות

יזמות
קבלת החלטות
יזמות וחדשנות

ד"ר יוסי מערבי הוא דיקן בית ספר אדלסון ליזמות באוניברסיטת רייכמן
ויו"ר הדירקטוריון של קרן ההשקעות של האוניברסיטה "RUNI VENTURES".

יוסי קיבל את תואר ה- BA (בהצטיינות) מהאוניברסיטה העברית בירושלים, שם למד פסיכולוגיה והיה חלק מתוכנית המצטיינים הבין-תחומית "אמירים". הוא סיים את הדוקטורט שלו במנהל עסקים במסלול הישיר למצטיינים באוניברסיטת תל אביב, שבמסגרתו זכה 4 שנים ברצף במלגת הנשיא והרקטור.

מחקריו מתמקדים בקבלת החלטות התנהגותית, משא ומתן, יצירתיות וחדשנות. לצד מחקר אקדמי, הוא גם מחברם של שני ספרי ילדים וספר על משא ומתן. בנוסף, יוסי בעל ניסיון רב בתחום היזמות והניהול הן כיזם והן כיועץ לחברות ישראליות מובילות.

ד"ר מערבי הוא בעל ניסיון של למעלה מ -20 שנה בהוראה ובהדרכה של סטודנטים ומנהלים מישראל, ארה"ב, סינגפור, גרמניה וסין. במהלך השנים הוא לימד או ניהל תכניות לסטודנטים מאוניברסיטת פרינסטון, האוניברסיטה הלאומית של סינגפור, האוניברסיטה הטכנית של דרמשטט, בית הספר לניהול וכלכלה בפרנקפורט, אוניברסיטת צינג-הואה, אוניברסיטת תל-אביב ואוניברסיטת רייכמן.
Heller, B., Amir, A., Waxman, R., & *Maaravi, Y. (2023). Hack your organizational innovation: literature review and integrative model for running hackathons. Journal of Innovation and Entrepreneurship, 12(1), 1-24.

Segal, S., Mikulincer, M., Hershkovitz, L., Meir, Y., Nagar, T., & *Maaravi, Y. (2023). A Secure Base for Entrepreneurship: Attachment Orientations and Entrepreneurial Tendencies. Behavioral Sciences, 13(1), 61.

Heller, B., Erlich, Y., Kariv, D., & *Maaravi, Y. (2022). On the Opportunities and Risks of Examining the Genetics of Entrepreneurship. Genes, 13(12), 2208.

Maaravi, Y., & Segal, S. (2022). Reconsider what your MBA negotiation course taught you: The possible adverse effects of high salary requests. Journal of Vocational Behavior, 103803.

Maaravi, Y., & Segal, S. (2022) Crossing the “valley of death” of startup investors’ attention: The importance of investor deck clarity. Academia Letters

Einav, G., Allen, O., Gur, T., Maaravi, Y., & Ravner, D. (2022). Bursting filter bubbles in a digital age: Opening minds and reducing opinion polarization through digital platforms. Technology in Society, 102136.

.Maaravi, Y., Hameiri, B., & Gur, T. (2022). Perceptions of victimhood and entrepreneurial tendencies. Frontiers in Psychology. 13,

Maaravi, Y., & Heller, B. (2021). Buyers, Maybe Moving Second Is Not That Bad After All: Low-Power, Anxiety, and Making Inferior First Offers. Frontiers in Psychology, 12.

Maaravi, Y., & Heller, B. (2021). Digital Innovation in Times of Crisis: How Mashups Improve Quality of Education. Sustainability, 13(13), 7082

Maaravi, Y., Levy, A., Gur, T., Confino, D., & Segal, S. (2021). “The tragedy of the commons”: How individualism and collectivism affected the spread of the COVID-19 pandemic. Frontiers in public health, 9, 37.

Kanat‐Maymon, Y., Yaakobi, E., & Maaravi, Y. (2021) Organizational support, legitimacy, and workplace outcomes: A mediation model. Journal of Theoretical Social Psychology.

Segal, S. & Maaravi, Y. (2021) Policymakers as safe havens: The relationship between adult attachment style, COVID-19 fear, and regulation compliance. Personality and Individual Differences.

Maaravi, Y., & Heller, B. (2020). Studying the prominence effect amid the COVID-19 crisis: implications for public health policy decision-making. F1000Research9(1356), 1356.

Maaravi, Y., Heller, B., Hochman, G., & Kanat-Maymon, Y. (2020). Internship Not Hardship: What Makes Interns in Startup Companies Satisfied?. Journal of Experiential Education, 1053825920966351.

Maaravi, Y., Hameiri, B., & Gur, T. (2020). Fighting Coronavirus One Personality at a Time: Need for Structure, Trait Victimhood, and Adherence to COVID-19 Health Guidelines. Front. Psychol. 11: 576450. doi: 10.3389/fpsyg.

Maaravi, Y., & Heller, B. (2020). Not all worries were created equal: The case of COVID-19 anxiety. Public Health185, 243-245.

Maaravi, Y., Heller, B., Shoham, Y., Mohar, S., & Deutsch, B. (2020). Ideation in the digital age: literature review and integrative model for electronic brainstorming. Review of Managerial Science, 1-34.

Maaravi, Y., Heller, B., Amar, S., & Stav, H. (2020). Training techniques for entrepreneurial value creation. Entrepreneurship Education, 1-24.

Maaravi, Y., Idan, O., & Hochman, G. (2019). And sympathy is what we need my friend—Polite requests improve negotiation results. Plos one14(3), e0212306.

Maaravi, Y. (2018). Running a research marathon. Innovations in Education and Teaching International, 55(2), 212-218.

Levy, A., & Maaravi, Y. (2018). The boomerang effect of psychological interventions. 13(1), 39-51.

Maaravi Y., Levy, A. (2017). When your anchor sinks your boat: Information asymmetry in distributive negotiations and the disadvantage of making the first offer. Judgment and Decision Making, 12(5), 420-429.‏

Roizman, M., Hoffman, G., Ayal, S., Hochman, G., Reifen Tagar, M., & Maaravi, Y. (2016, March). Studying the Opposing Effects of Robot Presence on Human Corruption. In The Eleventh ACM/IEEE International Conference on Human Robot Interaction (pp. 501-502). IEEE Press.

Maaravi Y. (2015) You Deserve Better – how to excel in the negotiations of your life. (Textbook, in Hebrew), Kinneret-Zmora-Bitan

Maaravi Y., Pazy, A., & Ganzach, Y. (2014). Winning a battle but losing the war: On the drawbacks of using the anchoring tactic in distributive negotiations. Judgment and Decision Making, 9(6), 548-557.‏

Maaravi Y., Pazy A., Ganzach Y. (2011) Pay as much as you can afford: Counterpart’s ability to pay and ﬁrst offers in negotiation. Judgment and Decision Making. 6, pp. 275-282

Maaravi Y., Ganzach Y., Pazy A., (2011) Negotiation as a form of persuasion: Arguments in first offers. Journal of Personality and Social Psychology. 101 (2), pp. 245-255.
יש לך את מה שצריך כדי להיות יזם מצליח?

"האקדמיה חשובה כי אפשר לעשות טעויות, בעולם האמיתי הכישלון כואב יותר"

5 תובנות מחקריות על ניהול מו"מ אפקטיבי עם המעסיק

בחנו את עצמכם: האם נולדתם להיות יזמים?

לא מסוגלת לבקש העלאה? קבלי את המדריך למתמקחת המתחילה

ברקע הקורונה: יותר סטודנטים עושים התמחויות, ככרטיס כניסה לעולם העבודה

"ללמד יזמות רק בהרצאות בכיתה זה קצת כמו ללמוד שחייה בהתכתבות"

ברוכים הבאים לגן יזמות

היכן מסתתר האקס-פקטור היזמי?