סגל התוכנית בחשבונאות

"מצוינות היא לא מצב סטאטי שמגיעים אליו ונחים. בעולם דינמי, כדי לשמור על הרמה שלך אתה חייב להמשיך להשקיע – וכדי להוביל, לפרוץ דרך ולהגיע לשיאים חדשים, אתה חייב להשקיע ולשאוף תמיד קדימה".

"מבוא לחשבונאות הוא השער לשפה העסקית. אני מאמין שחיבור המציאות בשטח לאקדמיה היא הדרך לבניית יסודות איתנים לניתוח ולקבלת החלטות בעולם העסקים".

"עולמנו העסקי עומד על שתי רגליים: הכלכלי והמשפטי. את הצעד הראשון בהבנה איך העולם עובד, וכיצד משתלבים הכלכלה והמשפט תעשו בקורס הזה, מאחד הליטיגטורים הבכירים בארץ".

"התפיסה שלי היא שעלי להשיא ערך ללקוחות שיאפשר להם להגשים משאלות אישיות ועסקיות. באותו האופן אני רשואף להעניק חוויית למידה משיאת ערך שתעצים את היכולת של הסטודנטים לממש את החזון שלהם כבני אדם וכאנשי מקצוע".

"אני מאמין שחשיבה ביקורתית והיכולת לשאול את השאלות הנכונות הן המפתח להובלה בעידן הבינה המלאכותית. חשוב לי לעורר בסטודנטים/יות סקרנות שתניע אותם/ן לחקור ולהצטיין הרבה מעבר לנלמד בכיתה".

"אני שואף להעניק חוויית למידה מעצימה ופרקטית, מתן כלים המהווים אבן יסוד בדרגי הניהול הבכירים ומאפשרים לסטודנטים לתמוך ולקבל החלטות אסטרטגיות מושכלות ולממש את החזון האישי והמקצועי שלהם."

"התיאוריה חשובה אך בלי הפרקטיקה היא לא שלמה. בשיעור נלמד, נשאל, נתווכח ולא פחות חשוב נצחק. תבואו סקרנים, שואלים, לא מקבלים כמובן מאליו וככה נפיק את המירב".

"אקסל הוא לא רק כלי - הוא שפה שמי ששולט בה יכול להפוך נתונים לתובנות פיננסיות וחשבונאיות. מי שמבין אקסל לעומק מחזיק בידיו יתרון תחרותי אמיתי בעולם החשבונאות והפיננסים".

"העולם העסקי מורכב מתהליכים רציונליים המתנהלים בעולם אנושי. מכאן החשיבות המכרעת להבין תופעות אנושיות שעלולות להכשיל כל תהליך רציונאלי".

"אני מאמין בהצבת רף אקדמי גבוה, בלי פשרות, ובמקביל במתן יחס אישי ותמיכה לאורך הדרך. חשוב לי ללמד להבנה ולא לשינון, לעזור לסטודנטים ליהנות מהדרך, ולהעניק כלים שיוכלו להשתמש בהם גם בחיים האמיתיים".

"אני שואף לאתגר את הסטודנטים לחשוב באמת, לא לוותר להם - וגם לא לוותר עליהם - עד שהם מגלים שהם מסוגלים ליותר ממה שחשבו".

"מעבר להקניית ידע וכלים, ללמד את הסטודנטים לחשוב באופן עצמאי, ביקורתי ומבוסס-נתונים, ולחבר בין התיאוריה הכלכלית והפיננסית לבין החלטות ובעיות בעולם האמיתי".

"כולנו מנהלים את הערך שאנו נותנים ומקבלים, ושלמנהלים שיוצאים מהתכנית חשוב במיוחד להבין ולמדוד את התהליך הזה״.

״להעניק חוויית למידה פעילה ועדכנית שמחברת בין ידע אקדמי לעולם העסקי המשתנה ופיתוח היכולת ליישם את הנלמד הלכה למעשה.״

"להוביל את הסטודנטים להבנת העקרונות והתכלית של המיסים כשפה אוניברסלית שמעצבת את החברה והכלכלה כמפתח קריטי למימוש זכויות, חובות, שיוויון וצדק".

"למידה מתוך עשייה היא הדרך, והדרך היא השיעור - לא היעד".

" חשבונאות היא שפה שפותחת עולם עסקי שלם - והמטרה שלי היא להפוך את התיאוריה לפרקטיקה, את ה״איך״ ל״למה״, ולעורר סקרנות, חשיבה ולא פחות חשוב - גם התלהבות מהדרך".

"לפתח חשיבה יצירתית בקריאת וניתוח פקודת מס הכנסה בגבולות החוק".

"אני מלמד את יסודות המקצוע, אבל בעיקר נותן לסטודנטים חזון לקריירה שלהם ומלווה אותם כמנטור בדרך אליה".

"חשוב לי להביא את הדילמות והאתגרים מ"חדרי הישיבות" של החברות העסקיות לתוך השיעור, ולהעניק לסטודנטים ארגז כלים עדכניים לתכנון אסטרטגי בסביבה הדינמית הנוכחית".

"מטרתי היא להכשיר את אנשי הכספים של העתיד - אנשי מקצוע המשלבים הבנה עסקית עמוקה, חשיבה חשבונאית וטכנולוגיה מתקדמת, כדי להפוך נתונים לתובנות ולהוביל קבלת החלטות עסקיות"

"כבוגר התכנית, קיבלתי כאן הרבה, ואני שואף לתת לסטודנטים אותה חוויה משמעותית: ארגז כלים שמחבר בין מתודולוגיה אקדמית מסודרת לבין היישום שלה בעולם העסקי".

"החשבונאות היא השפה של עולם העסקים, והשילוב בין התיאוריה לפרקטיקה הוא המפתח להצלחה בעולם עסקי משתנה".

"לתת לסטודנטים חוויה של התמודדות עם פתרון בעיה עסקית אסטרטגית אמיתית ולגרום להם להבין את תהליך העבודה של תכנון אסטרטגי והיכרות עם המקצוע ייעוץ אסטרטגי".

"התפקיד שלי הוא לא רק ללמד מודלים, אלא לעזור לראות מעבר למספרים – להבין את האנשים, הצרכים והבחירות שמאחוריהם ולהעניק להם דרך חשיבה וסקרנות לגלות ולחקור.״ 

"עולם המשפט שולט בחיינו בכל היבט. מטרתי היא לחשוף את העקרונות שעליו הוא מושתת, כדי שנוכל לנתח משפטית כל סוגיה משפטית, לפחות ברמה העקרונית".

"אני מאמין שהדרך הטובה ביותר ללמוד היא להתנסות. להפוך את התיאוריה לפרקטיקה, לקבל החלטות בזמן אמת ולקחת אחריות אמיתית על התוצאות".

"להוביל לנקודה בה רואים כמה צעדים קדימה ולהפוך את הסטודנטים למנהיגים הבאים של עולם העסקים, עם יכולת הפעלת שיקול דעת, יוזמה וחשיבה ביקורתית".

״להעניק חוויית למידה פעילה ועדכנית שמחברת בין ידע אקדמי לעולם העסקי המשתנה ופיתוח היכולת ליישם את הנלמד הלכה למעשה.״

"לגשר בין הפרקטיקה למחקר האקדמי - הבנה איך החלטות חשבונאיות של מנהלים מעצבות את איכות המידע החשבונאי ותפקוד שוקי ההון".

"לדעת את החוק. להנדס את המס. להשיא את רווחי העסק."

״הבנת השיקולים העומדים מאחורי החשבונאות, תוך חיבור בין הפרקטיקה לבין התיאוריה".

"אני מאמין בדיבור בגובה העיניים, הוגנות, Passion ודוגמא אישית. שואף להשאיר חוויה מהנה ולהעביר את הסטודנטים מסע שלא ישכחו."

"להקנות לא רק ידע בתקינה החשבונאית, אלא בעיקר הבנה של ההיגיון והרציונל העומדים מאחוריה ושהסטודנטים יוכלו להפעיל שיקול דעת מקצועי גם במצבים חדשים ומורכבים".

"המטרה שלי היא לחבר בין העולם האקדמי למציאות העסקית, ולהעניק לסטודנטים לא רק ידע מקצועי, אלא גם כלים מעשיים שיאפשרו להם לחשוב באופן ביקורתי, לשאול את השאלות הנכונות ולהפוך את הידע שירכשו לקבלת החלטות בעולם האמיתי".

"אני מאמין שהמטרה היא לא רק ללמוד את החומר, אלא לפתח דרך חשיבה שתלווה את הסטודנטים לאורך כל הקריירה".

"הוראה טובה לא מסתכמת בהקניית ידע, אלא מעניקה לסטודנטים את הכלים להבין את ה”למה”, לחשוב באופן ביקורתי ועצמאי, ולחבר בין הנלמד בכיתה לבין המציאות והאתגרים של עולם העסקים". 

"להנגיש את עולם הביקורת, לחבר בין הסטודנטים למציאות בפרקטיקה ולהצמיח אנשי מקצוע שחושבים, שואלים ומשפיעים".

"ביקורת היא הרבה מעבר לבדיקת מספרים - היא היכולת לחשוב כמו איש עסקים, לשאול שאלות נכונות, לבצע אנליזה ולהבין את הסיפור העסקי שמאחורי הדוחות".

"לתת לסטודנטים מידע וכלים חשובים להבנה, ניתוח וחשיבה ביקורתית, אשר ישמשו בידיהם בקריירה המקצועית העתידית שלהם".

"מלמד לראות מעבר למעטה הנתונים היבש, לפענח את הקוד שמניע מע' מידע ולפתח חשיבה חוקרת ומעמיקה שתלווה בכל אתגר מקצועי וטכנולוגי".

"הוראה בתחום המיסוי אינה רק לימוד החוק הקיים, אלא הקניית כלים לניתוח משפטי ולחשיבה ביקורתית, שילוו את הסטודנטים גם בעתיד בעולם המיסים המשתנה ללא הרף".

"אני שואפת להפוך את הכיתה למרחב שבו ידע פוגש ניסיון, שאלות מורכבות פוגשות חשיבה ביקורתית, ורעיונות הופכים ליכולת לפעול ולהשפיע בעולם האמיתי".

"הבינה המלאכותית משנה את עולם החשבונאות והביקורת. בעידן שבו הטכנולוגיה נגישה לכולם, היתרון האמיתי אינו בטכנולוגיה עצמה אלא באנשים".

"להעניק את היכולת להתמודד עם אתגרים אמיתיים, לחשוב לעומק, ליישם ידע הלכה למעשה ולרכוש כלים שיאפשרו בהמשך להוביל, להשפיע ולעצב את עתיד המקצוע".