משחק “משקיעים V יזמים” בבית ספר אדלסון ליזמות
מאת לילו אלפי, מסלול יזמות כלכלה ועמית ארליך, מסלול מדעי המחשב ויזמות
במסגרת קורס לשנה א' “יזמות, יצירתיות וחדשנות- מאפס לאחת”, בו אנו לומדים את כל מושגי הבסיס כגון מהו מיזם, איך בונים רעיון או מוצאים בעיה למיזם, איך בוחרים צוות, איך מבינים מול מי אנו מתחרים בשוק או מי הם הלקוחות שלנו וכיצד מציגים את המיזם למשקיעים ומגייסים כסף ועוד
כחלק מפרויקט הסיום של הקורס התבקשנו לבנות מיזם בצוות של סטודנטים מהקורס וכחלק מתרגול לקראת הגשת הפרויקט, השתתפנו במשחק “משקיעים-יזמים” – משחק סימולציה מרתק של תהליך גיוס משקיעים. המשחק, שנערך בארבעה סבבים, שימש כפלטפורמה חווייתית ומלמדת שבה התנסינו הן כיזמים והן כמשקיעים.
|
|
כל אחד מהצוותים שהשתתפו במשחק זכה להיות פעמיים "בנעליים" של היזמים ופעמיים מהצד של המשקיעים כך שיכולנו לתרגל, לשמר או לשפר את המצגת שלנו על פי הסבב הראשון
בכל סבב, קבוצות הסטודנטים שנכנסו לנעליים של יזמים ומשקיעים - מצד היזמים, כל קבוצה הציגה את המיזם שפותח במסגרת פרויקט הסיום לקבוצת משקיעים, כשהמטרה היא “לגייס” מהם כספים. מצד המשקיעים - נדרשנו לנתח במהירות את המיזמים המוצגים ולהחליט האם להשקיע או לא, תוך התחשבות באספקטים עסקיים, ערכיים ורעיוניים.
עבורנו, החוויה הייתה יוצאת דופן. מעבר לאווירה הדינמית, המשחק סיפק הזדמנות להרגיש את האתגר והאדרנלין שבהעברת מסר מדויק וממוקד למשקיעים בזמן קצוב. זה לימד אותנו כיצד לחדד את ההיבטים העסקיים והרעיוניים של המיזם, וכיצד ליצור חיבור בין רעיון למימושו העסקי.
מהצד השני, כמשקיעים, למדנו כיצד לנתח במהירות מידע חדש, להעריך כדאיות השקעה, ולשאול את השאלות הנכונות שמחדדות את ההזדמנויות והסיכונים.
![]() |
בנוסף, כיזמים, המשחק סיפק לנו אינדיקציה מדויקת לערך המוצר שפיתחנו. קיבלנו ביקורות בונות שתרמו לשיפור החשיבה העסקית שלנו, ובעיקר הבנו את חשיבות היכולת להסתכל על המיזם דרך עיניו של “הלקוח”.
לסיכום, המשחק היווה חוויה מלמדת ומהנה, שחשפה אותנו בצורה אותנטית לעולם היזמות וההשקעות. אנו ממליצים לכל סטודנט המעוניין להעמיק בהבנת התהליך העסקי להשתתף בפעילויות מסוג זה.

