פרויקטי גמר מעשיים
כחלק מדרישות החובה בתואר ביזמות, הסטודנטים בשנה ג' לוקחים חלק בפרויקט גמר המהווה סמינר ביזמות. קיימים מספר מסלולים לפרויקט הגמר היזמי.
אנחנו משתמשים בקבצי עוגיות ואמצעים נוספים האוספים נתוני גלישה לשיפור חווית הגלישה, ביצוע ניתוחים סטטיסטים ופרסום. למידע נוסף על אופן השימוש במידע, יש לעיין למדיניות הפרטיות.
X
כחלק מדרישות החובה בתואר ביזמות, הסטודנטים בשנה ג' לוקחים חלק בפרויקט גמר המהווה סמינר ביזמות. קיימים מספר מסלולים לפרויקט הגמר היזמי.
1. מסלול הקמת מיזם:
המסלול מיועד לסטודנטים שמגיעים לשנה ג' ללא צוות או רעיון למיזם.
הסטודנטים במסלול זה יקדישו את השבועות הראשונים של סמסטר א' למציאת צוות של 3-4 סטודנטים מקרב הכיתה לחיפוש הזדמנויות, בעיות לא פתורות ולהעלאת רעיונות למיזמים. בהמשך, כל צוות יבחר רעיון אחד ויבנה עבורו מודל עסקי. לאחר שלב בחירת הרעיון, הצוותים יעבדו על פיתוח המיזמים שלהם לאורך השנה על ידי ביצוע ואלידציה להשערות שלהם. בסוף השנה הציפייה שהצוותים יגיעו במיזמים לשלב של פרוטוטייפ עובד או POC.
המסלול כולל כ- 5-6 מפגשים כיתתיים בכל סמסטר, כאשר שאר המפגשים הם ברמת הצוות מול המנחה האקדמי. בנוסף, כל צות יקבל מנטור אישי מתוך נבחרת של המנטורים של ביה"ס ליזמות ובהתאם לרעיון היזמי שעליו הצוות עובד. יתקיימו עוד כ-4 מפגשים צוותיים מידי סמסטר עם המנטור.

2. מסלול אקסלרציה:
האקסלרטור של בית הספר אדלסון ליזמות באוניברסיטת רייכמן הוא מסלול סלקטיבי, ייחודי ויישומי, המיועד לסטודנטים ולסטודנטיות בשנה ג׳ לתואר ראשון ביזמות - בשילוב מדעי המחשב, כלכלה ומדע הנתונים ומנהל עסקים - עם אפשרות לצירוף חברי וחברות צוות מבתי ספר אחרים בקמפוס או מחוצה לו. הגשת המועמדות מתבצעת באופן צוותי וכוללת הצגת הרעיון בכתב, במצגת ובסרטון.
את האקסלרטור מובילים ד״ר תמר יוגב ומר עוז אלון, מייסד ומנכ״ל HoneyBook, בסיועה של גב׳ שרון זהבי.
הצוותים הנבחרים מקבלים כלים פרקטיים ואסטרטגיות לפיתוח עסקי ולהצמחת מיזמים, וזוכים לליווי צמוד לאורך השנה מצד האקדמיה והתעשייה.
תכני התוכנית כוללים, בין היתר: מחקר שוק והיכרות מעמיקה עם לקוחות, יצירת קשרים וחיבורים משמעותיים בתעשייה, ייעוץ משפטי לסטארטאפים, בניית תוכנית פיננסית ברורה ומבוססת, ופיתוח והצגה של מוצר, אפליקציה או שירות.
במסגרת פעילות האקסלרטור משתתפים יזמים.ות, משקיעים.ות, נציגי.ות קרנות ובעלי.ות עניין מהתעשייה, התורמים מניסיונם ומלווים את הצוותים באמצעות הרצאות אורח, סדנאות, פאנלים, שיפוט בתחרויות והשתתפות באירועים שונים.

3. תוכנית שסטוביץ':
תוכנית שסטוביץ' לחדשנות בשיתוף חברת שסטוביץ' ובהובלת ד"ר יוסי מערבי. היא תכנית אקדמית שנתית לסטודנטים בולטים של בי"ס אדלסון ליזמות. התוכנית מתמקדת בנושאי חדשנות ויזמות בארגונים קיימים. הסטודנטים יעברו קורס מקיף בנושא חדשנות בארגונים עם מרצים מובילים מהאקדמיה ומהתעשייה, יקבלו העשרה וניסיון מעשי מהשטח ויתנסו במתן שירותי ייעוץ ופתרונות ממשיים לאתגרי חדשנות של ארגונים מן המשק הישראלי בליווי יועצים מנוסים. בנוסף, הסטודנטים במסלול מעורבים בעריכת מחקרים אקדמיים, כאשר המצטיינים שבהם נשלחים לפרסום בכתבי עת מובילים. מעת לעת, התוכנית מקיימת האקתון ייעוץ בתחום החדשנות בארגונים, שבו הסטודנטים יכולים להשתלב כמנחים ומבילי חדשנות.
השתתפות בתוכנית מיועדת לסטודנטים מצטיינים של בית הספר ליזמות, הקבלה מותנית בתהליך מיון ומתקבלים אליה כ-20 סטודנטים משנה ג' מכל המסלולים: יזמות-מנהל עסקים, יזמות-כלכלה ויזמות-מדעי המחשב.

4. מסלול הון-סיכון בקרן RUNI Ventures
מסלול המיועד לסטודנטים המעוניינים להתמחות בעולם ההון סיכון / אקסלרטורים.
יתקבלו אליו כ- 5-6 סטודנטים בלבד לאחר מיונים.
בכל אחד מהסמסטרים על הסטודנטים לבצע עבודה מעשית יישומית במשרדי הקרן במשך 12-13 שבועות, כ-16 שעות בשבוע, כלומר כיומיים מלאים בשבוע.

5. מסלול מחקר אישי:
מיועד לסטודנטים המעוניינים במסלול מחקרי, בעיקר כהכנה לתארים מתקדמים. הסטודנטים נדרשים להגיש מועמדות לתוכנית. המחקר יהיה בשיתוף עם אחד מחברי הסגל האקדמי הקבוע של בי"ס אדלסון ליזמות (עדיפות) או של בתי ספר אחרים באוניברסיטת רייכמן. על המחקר להתמקד בנושאים רלוונטיים לעולמות היזמות או החדשנות.

6. סמינר קייס ביזמות - מיועד לסטודנטים היוצאים לחילופי סטודנטים בלבד:
סמינר קייס ביזמות מיועד לסטודנטים היוצאים לחילופי סטודנטים בלבד ומהווה פרויקט גמר בהיקף של 6 נקודות זכות. הסמינר מיועד לסטודנטים המבקשים לחקור מקרה (Case Study) בתחום היזמות או החדשנות של חברות בישראל ובעולם, או לחלופין לנסח ולבחון שאלת מחקר תיאורטית או אמפירית בתחום היזמי. הסטודנטים רשאים לבחור בשיטות מחקר כמותניות, איכותניות או משולבות, ולבצע מחקר אמפירי מבוסס נתונים או מחקר תיאורטי. במהלך הסמינר נלמדים שלבי המחקר האקדמי, החל מגיבוש שאלת מחקר, סקירת ספרות ובחירת מתודולוגיה, דרך איסוף וניתוח נתונים ועד כתיבה והצגת ממצאים ומסקנות. העבודה הסמינריונית נכתבת בהתאם לכללי המחקר והכתיבה האקדמית. הקורס מתקיים לאורך שני סמסטרים: בסמסטר הראשון ההוראה מתבצעת באופן מקוון באמצעות פלטפורמת Zoom, ובסמסטר השני המפגשים מתקיימים בקמפוס. חלק מהמפגשים מוקדשים להנחיה קבוצתית בקבוצות מחקר של 3-5 סטודנטים. במהלך השנה מגישים הסטודנטים מטלות ביניים המייצגות את שלבי התהליך המחקרי, ומתקדמים באופן מדורג עד להגשת העבודה הסמינריונית המלאה בסוף שנת הלימודים.
7. מסלול מחקר
מסלול המיועד לסטודנטים המעוניינים במסלול מחקרי (בעיקר כהכנה לתארים מתקדמים). הזדמנות לצלול לתוך נושא שמעניין אתכם.
המחקר יתמקד בנושאים רלבנטיים לעולמות היזמות, חדשנות או יצירתיות. זיהוי הזדמנויות מחקר באמצעות תצפיות מעשיות, כתיבת סקרים וראיונות. למידה באמצעות שיטות וכלי מחקר חדשניים, כגון: AI, NLP ו-VR. נדון כיצד לשלב Chat GPT בתיאוריה ובפרקטיקה.
שיתוף פעולה עם מכונים בינלאומיים. דוברים אורחים
פרויקט גמר: עבודת מחקר.
8. Game Changers - Playtika
התוכנית לוקחת כלים, ידע ושיטות מתעשיית המשחקים ומשתמשת בהם לשינוי חיובי בחברה בנושאים שונים ובדרכים מגוונות. לתוכנית יתקבלו כ-24 סטודנטים מכלל האוניברסיטה, ביניהם כ-50% סטודנטים ממסלולי היזמות דו-חוגי (מסלולישראלי ובינלאומי).
מסגרת התוכנית: שני קורסים בסמסטר א' פרויקט גמר שיבוצע בעיקר בסמסטר ב'. המשתתפים יוכלו לבחור סוגי פרויקטים שונים, בתנאי שהפרויקט: מתייחס להצהרת המשימה של התוכנית וכולל מרכיב אקדמי משמעותי.