בית מקצועי לחינוך רב־לשוני לחברה הערבית בישראל

נייר משותף של הרשות לפיתוח כלכלי של מגזר המיעוטים, אגף התקציבים במשרד האוצר ומכון אהרן למדיניות כלכלית

חיזוק הידע והמסוגלות בשפה העברית בחברה הערבית הינו חיוני לקידום מוביליות חברתית והשתלבות בתעסוקה ובהשכלה גבוהה. בהמשך לשולחן העגול שהתקיים במכון אהרן למדיניות כלכלית במאי השנה, מוצג כאן המחקר המלא שהושלם מאז. המחקר שבוצע ע"י פרופ' עפרה ענבר-לוריא, חיה פישר וד"ר אדם אסעד, הינו פרסום משותף של הרשות לפיתוח כלכלי של מגזר המיעוטים, אגף התקציבים במשרד האוצר ומכון אהרן למדיניות כלכלית.
מחקר זה התבצע בהמשך לנייר מדיניות קודם בנושא ומאפשר צלילת עומק לסוגיית המסוגלות השפתית, תוך מבט על יישום מדיניות לשונית במודלים מובילים בעולם. המחקר עומד על האתגרים המרכזיים הקיימים בהוראת השפה העברית כיום בישראל ומצביע על סיבות השורש הגורמות להם. בתוך כך, המחקר מכוון לתת מענה, על בסיס סקירה ראשונה מסוגה של מנגנונים בעולם, על שאלות ליבה בתחום – למשל, כיצד ניתן לבנות נכון יותר את תחום החינוך הלשוני בישראל? מהם התנאים הנדרשים לביסוס מדיניות, מומחיות ומנהיגות לשונית בישראל? כיצד ניתן לקדם להטמיע באופן מושכל ונכון את ה CEFR במערכות לימוד השפה בישראל?
הפרסום כולל תקציר מנהלים, סקירה מורחבת בעברית ומסמך מלא באנגלית למיטיבי לכת.
עבודת המטה שקדמה לפרסום לצד זו שמתבצעת אחריו תוביל למהלך מדיניות ממוקד להגברת המסוגלות בחברה הערבית. מהלך זה צפוי לכלול ולתקצב שורה של צעדים שחלקם הוצגו בשולחן העגול וחלקם יתבססו על ההמלצות שבמחקר זה.